| 1 cuota de $2.250,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $2.250,00 |
| 2 cuotas de $1.344,27 | Total $2.688,53 | |
| 3 cuotas de $933,38 | Total $2.800,13 | |
| 6 cuotas de $532,16 | Total $3.192,98 | |
| 9 cuotas de $395,75 | Total $3.561,75 | |
| 12 cuotas de $333,00 | Total $3.996,00 |
| 1 cuota de $2.250,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $2.250,00 |
| 3 cuotas de $940,35 | Total $2.821,05 | |
| 6 cuotas de $509,93 | Total $3.059,55 | |
| 9 cuotas de $374,18 | Total $3.367,58 | |
| 12 cuotas de $307,84 | Total $3.694,05 | |
| 24 cuotas de $211,90 | Total $5.085,68 |
| 3 cuotas de $968,70 | Total $2.906,10 | |
| 6 cuotas de $531,79 | Total $3.190,73 | |
| 9 cuotas de $397,93 | Total $3.581,33 | |
| 12 cuotas de $325,89 | Total $3.910,73 |
| 3 cuotas de $971,48 | Total $2.914,43 | |
| 6 cuotas de $543,26 | Total $3.259,58 |
| 18 cuotas de $238,40 | Total $4.291,20 |
Impecable.
Pedro Municio Fernández es un autor especializado en la gestión y evaluación de sistemas educativos, conocido por proponer herramientas prácticas para medir y mejorar la calidad en las instituciones.
Obras Principales
El autor ha publicado diversos textos enfocados en la implementación de modelos de calidad, destacando:
Herramientas para la evaluación de la calidad: Este libro presenta métodos específicos y recursos técnicos para que los centros educativos puedan autoevaluarse y gestionar sus procesos de mejora continua.
Hacia una educación de calidad: Gestión, instrumentos y evaluación: Escrito junto a Ramón Pérez Juste y otros autores, aborda la calidad como el eje del pensamiento pedagógico actual, combinando la teoría con instrumentos de aplicación práctica.
Enfoque de su Propuesta
Según los planteamientos que Municio ha desarrollado en sus publicaciones y colaboraciones:
Visión Sistémica: La evaluación no se limita al rendimiento del alumno, sino que debe integrar variables de contexto, insumos, procesos y productos para ser verdaderamente útil.
Gestión de la Calidad: Municio vincula estrechamente la evaluación con la gestión directiva, sugiriendo que la calidad de la enseñanza depende directamente de la capacidad de organización y el uso de indicadores claros para la toma de decisiones.
Indicadores de Medición: Su trabajo enfatiza la necesidad de contar con referentes que permitan una medición fiable, facilitando así la identificación de factores críticos que determinan el éxito educativo.
Narcea S.A. de ediciones.
Primera edición, tapa blanda.
166 páginas.
23 x 15.7 cms.
235 gramos.
